Les facteurs de perméabilité aux valeurs traditionnelles du métier de policier

Cet article présente les données de la quatrième et dernière passation d’un questionnaire sur la socialisation professionnelle des recrues policières québécoises, un questionnaire essentiellement inspiré de celui développé par Monjardet lors de son étude pionnière dite de la « cohorte ». Outre à présenter les évolutions d’attitude des répondants d’une passation à l’autre et de tenter de comprendre les facteurs explicatifs quant au développement de certains positionnements éthiques pas nécessairement au diapason de ce que l’on attend globalement de la police au Québec, nous présentons également une comparaison sommaire de ces développements avec ceux qu’avaient notés Monjardet dans le cas de sa propre étude. Nous proposons, en guise de conclusion, que le métier de policier, de technique qu’il a très longtemps été, tend à se professionnaliser de plus en plus sans que la formation spécifique, elle, suive la même tendance.